Una
de les claus per dur a la pràctica una educació global en
matèria de
comunicació
és la creació d'espais d'interrelació entre els sectors
socials directament vinculats a l'Educació en Comunicació:
les famílies, els educadors i les educadores i el col·lectiu
de periodistes.
Al llibre La
enseñanza de los medios de Comunicación Len Masterman
suggereix uns "enfocaments holístics de l'educació audiovisual",
buscant una estreta col·laboració entre el professorat d'Educació
en Comunicació i els pares i mares, per una banda. Com diu Masterman
"la introducció dels programes populars de televisió en l'aula
pot ser vista amb desconfiança i fins i tot amb hostilitat per molts
pares. A més, l'educació audiovisual pot ser l'àrea
del currículum escolar que més intensament incideixi en els
hàbits domèstics de consum de mitjans."
Per una altra
banda, Len Masterman, també proposa una interacció entre
el professorat i els professionals dels mitjans de comunicació,
considerant-la clau. "Hi ha pocs fets que puguin tenir més importància
i repercussió en l'èxit futur i en la qualitat de l'educació
audiovisual que una col·laboració fructífera entre
els professors de mitjans i els periodistes de la ràdio i de la
televisió."
|
|