|
|
|
|
|
|
|
|
Educació en Comunicació |
|
|
|
|
|
"REConeixements" 2011 –
Francesc
Josep Deó – Dimecres 19 de gener,
en la primera sessió de les Jornades d'Educació en Comunicació
“Educar la Mirada” es van lliurar els “REConeixements” als treballs
seleccionats de l'activitat de creació audiovisual
Fes un vídeo!
En
aquesta ocasió als nois i les noies participants se'ls va lliurar
un DVD, com a reconeixement al treball realitzat, on s'hi inclouen les
onze peces audiovisuals seleccionades. Aquesta activitat emmarcada en la
campanya "Una mirada crítica", que impulsa
AulaMèdia,
ha tingut una resposta inesperada, la participació dels nois i les
noies en la creació de peces audiovisuals ha superat en escreix
la resposta que des de l'organització esperàvem. El tema
a desenvolupar -en 30 segons com a màxim- ha estat el lema de la
campanya "Una mirada crítica, per a una ciutadania crítica".
Una activitat que ha ajudat a l'alumnat participant a fer una reflexió
sobre el consum dels mitjans de comunicació i el seus continguts. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Educar la Mirada.
Jornades d'Educació en Comunicació
–
AulaMèdia
– De vegades els docents podem sentir-nos una mica sols en la nostra
tasca diària, especialment en tot allò tocant a l'Educació
en Comunicació, i per això les trobades amb altres docents
són un espai d'intercanvi que sovint representen una injecció
de força de les quals se'n surt amb noves idees per a l'aula i amb
ganes de tirar-les endavant. En aquest sentit l'intercanvi a les Jornades
Educar la mirada va ser especialment interessant aquest any amb la presència
d'assistents vinguts des de Mallorca i València. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Wikileaks i la mirada crítica –
Xavier
Breil – "Com qualsevol fenomen mediàtic,
Wikileaks ha despertat al seu voltant opinions d’allò més
variades, especialment en aquesta espècie d’àgora mig anònima
que de vegades és Internet (hi ha fins i tot qui afirma que en realitat
Assange treballa per al govern americà). Per descomptat que cal
també ser crític amb Wikileaks i preguntar-se d’on venen
aquestes informacions, quin rigor tenen i quina motivació personal
o econòmica tenen Assange i els seus col·laboradors per difondre-les.
Però el que motivi les filtracions és un tema diferent i
no hauria de distreure ningú de la importància del contingut
d’allò que s’ha desvelat. En qualsevol cas, aquesta investigació
periodística no és el que pertoca aquí. Per a aquells
que ens interessem per l’Educació en Comunicació, el cas
de Wikileaks és interessant sobretot pels efectes que ha tingut
i hi ha especialment un parell coses que criden l’atenció." |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Llibres i continguts digitals a l'aula –
Azucena
Vázquez Gutiérrez – "Des
de fa uns anys ens han començat a arribar a l'escola noves tecnologies
educatives, com poden ser els ordinadors portàtils per l'alumnat
o les pissarres digitals interactives; afavorint la digitalització
de les aules. Però el fet que un centre estigui ben dotat tecnològicament
no implica que s'estigui fent un ús adequat d'aquests recursos i,
en cap cas, garanteix un canvi metodològic, el qual han de dur a
terme les persones (en aquest cas, mestres i professors/es) i no les màquines." |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Jornades de didàctica de creació cinematogràfica –
València,
18 i 19 de febrer de 2011 – ImaTgina
organitza les Jornades de didàctica de creació cinematogràfica,
que es realitzaran a la ciutat de València. Com diu Rosana Pastor
-la seva coordinadora- "aquesta es una activitat adreçada específicament
a personal docent, amb el propòsit de dotar els participants dels
instruments necessaris per treballar processos creatius relacionats amb
el cinema i aprofitar el seu potencial com a recurs educatiu." Un curs
que s'adreça a "totes i tots els qui voleu aprofundir o iniciar-vos
en l'ús del cinema a l'àmbit pedagògic". |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Una ciutadania crítica –
Xavier
Breil – El material Per a una
ciutadania crítica, és una seqüència didàctica
creada per a introduir l’anàlisi dels mitjans de comunicació
dins l’àmbit de l’Educació per a la ciutadania. Està
organitzat en deu unitats didàctiques que tracten deu qüestions
diferents d’àmbits com la publicitat, els informatius o la manipulació
de les imatges. Tot i estar pensat per a l’Educació per a la ciutadania,
us serà útil en qualsevol altre àmbit que el vulgueu
fer servir i podreu adaptar-lo també per a altres edats (Noves unitats). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
DVD La publicitat –
AulaMèdia
i Objectiu Comunicació – Cada
dia rebem centenars d'impactes publicitaris. Són missatges presents
a la televisió, a la ràdio, als diaris i revistes, a Internet
o al carrer. Qualsevol lloc és bo per posar-hi un anunci. Estem
envoltats de missatges ideats per seduir-nos i incitar-nos al consum. Però,
tot s'hi val per vendre? En aquest DVD ens hem endinsat en el món
de la publicitat per conèixer quines estratègies fan servir
els publicistes per aconseguir els seus objectius i saber quins efectes
pot produir la publicitat en els consumidors. DVD per 15 € (despeses
d'enviament incloses). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·
|
