|
|
|
EDITORIAL
- Debats presencials Amb
l'organització de la Trobada d'Educació en Comunicació,
el gener passat, encetàvem una sèrie de debats oberts a totes
les persones interessades en l'Educació en Comunicació. Ara,
us invitem a la presentació del Projecte EduCom, una ocasió
per trobar-nos i continuar el debat. Un debat que interessa no només
al professorat, sinó també a pares i mares, educadors socials,
periodistes i comunicadors en general. L'acte es realitzarà dimecres,
23
d'octubre a les 18.30 h al Col·legi de Periodistes.
Rambla de Catalunya 10, principal.
|
|
EXPERIÈNCIA
- Pingu: una eina per treballar el llenguatge i la comunicació.
Mariona Pòrtulas Ambròs. "El fet que els mestres potser
critiquem massa sovint el mitjà televisiu, però no fem gran
cosa, en general, per a reconvertir-lo en una eina de treball amb els nens,
crea dos móns massa separats: per un cantó el món
"enciclopèdic" i "tancat" que pot representar la institució
escolar i, per l'altra, el de fora de l'escola. (El món "real" en
podríem dir?).
Considero que l'escola s'ha d'implicar
en l'ensenyament de la lectura de la televisió i, per tant, pot
ensenyar els alumnes a tenir una actitud activa i esperit crític
enfront del mitjà televisiu que, normalment, provoca una actitud
passiva al no ser utilitzat com a mitjà estimulador ni creador de
diàleg."
|
|
PROJECTE
EDUCOM - La ràdio a l’Institut. Una
iniciativa didàctica. Robert Arnau i Joan Forcada. "En
el si d’aquest projecte, cal dir-ho, no hi ha un
altra finalitat que dotar els alumnes d’un esperit crític a través
del coneixement des de l'interior del funcionament d’un mitjà de
comunicació. Ara bé, també consideràrem
molt important el fet de dotar l’alumnat del centre d’una possibilitat
d'expressar-se, de mostrar els seus interessos i fins i tot defensar-los
d’una manera coherent. Per arribar a açò no cabia una altra
possibilitat que dotar l’emissora de ràdio d’una certa autonomia."
|
|
EXPERIÈNCIA
- El projecte Giner de los Ríos a l'IES Calamot. Núria
de Salvador. "La nostra intenció era ensenyar als alumnes la
realitat que els envolta, fent servir el centre com a marc de referència.
Es tractava que els alumnes de 2n d'ESO realitzessin cinc sortides interdisciplinàries
durant el segon trimestre, de les quals se'n van fer activitats prèvies
i posteriors a les sortides i es van elaborar reportatges de vídeo
(...). A partir de les sortides, es van dur a terme dos reportatges per
classe, és a dir, un total de vuit reportatges." |
|
|
|
PROJECTE
EDUCOM - Marc
socioeducatiu al País Valencià. L’Educació en Matèria
de Comunicació a l’Educació Primària. Ricard Fuertes
i Lluís M. Segrelles. "Al País Valencià,
l'Administració educativa no ha entès encara la necessitat
d’introduir l’Educació en Matèria de Comunicació al
currículum, si fem cas a la seua quasi nul·la capacitat d'iniciativa
la necessitat d'adoptar mesures que avancen en la formació de l'alumnat
perquè aquest esdevinga un receptor conscient i lúcid dels
missatges que rep a través dels distints mitjans de comunicació." |
|
|
Pissarra
|
Encontre
L'associació
Encontre.
Xarxa d'Educadors i Comunicadors de les Illes Baleras organitza les
I Jornades de Formació en Mitjans de Comunicació.
Les Jornades es realitzaran
els dies 21, 22 i 23 d'octubre a l'Escola de Formació en Mitjans
Didàctics a Palma de Mallorca. Si voleu més informació
podeu baixar-vos el tríptic clicant aquí.
|
Premsa
Ei!! Mira-te-la
és una de les tres revistes escolars publicades pel CRP de Sabadell
però elaborada per l'alumnat dels diferents centres de Secundària
de la zona.
|
Ràdio
Ràdio Ràpia
és una de les ràdios escolars més antigues, ja que
emet des de l'abril de 1990. Ràdio Ràpia és l'emissora
de ràdio del CEIP Sant Domènec de la Ràpita (Santa
Margarida i els Monjos. Alt Penedès).
|
|