Entrem a la recta final…

El projecte audiovisual DATUM. Dades, Tecnologia i Drets Digitals entra en la recta final. Desprès d’un confinament molt llarg i unes vacances massa curtes, ja estem treballant en la postproducció que encara durarà algunes setmanes més.

Si tot va bé tenim previst que el DVD del DATUM aparegui a finals d’enguany. La presentació pública de moment no té data a causa de la situació sanitària que vivim actualment.

Aquesta presentació, però, esperem poder emmarcar-la en una nova edició de les Jornades d’Educació Mediàtica, un encontre que tenim previst organitzar els primers mesos del proper any 2021, coincidint amb el 20è aniversari d’AulaMèdia.

DATUM és una coproducció d’AulaMèdia i La Productora, amb el suport d1entretants i Acicom del País València i Encontre.cat de Mallorca.

SI VOLS “COFINANÇAR” AQUEST PROJECTE EMPLENA EL FORMULARI QUE TROBARÀS AQUÍ I FES LA TEVA APORTACIÓ (15, 25 o 35 €) AL COMPTE D’AULAMÈDIA.

AulaMèdia. Educació en Comunicació

Monet Ideal

Era un cinema de barri, un cinema popular d’aquells que feien sessió doble. Juntament amb el cine Monumental, del carrer Sant Pau, era un cinema dels més grans de Barcelona. A l’Ideal projectaven pel·lícules –o films que deien els avis– de reestrena i de sèrie B. Era d’aquells cines que quan tenies gana treies l’entrepà –o el llonguet i la presa de xocolata– que havies portat de casa. Quan hi havia overbooking els espectadors es quedaven de peu dret als passadissos laterals, recolzats a la paret, mirant la pantalla. Carrers de llambordes.

Plovia. Feia temps que no baixava al Poblenou… això que ara en diuen el districte del 22@. Un vell barri on proliferen nous hotels, noves facultats de noves universitats, noves empreses tecnològiques i nous pisos dissenyats sobre el paper. On hi ha una rambla encantadora i on queda alguna empresa de transport, algun restaurant amb encant i algunes xemeneies industrials.

Entrem al nou Ideal – Centre d’Arts Digitals, ens trobem amb un hall amb maó vist i rajoles antigues a la paret, potser per recordar el que va ser i ja no és. Penso: si us plau, que els dissenyadors no ho toquin! Només entrar a la sala gran de projecció, amb més de 1.000 metres quadrats de pantalles, t’endinses en l’obra de Monet. Inconscientment giro sobre mi mateix; sí, crec que l’expressió una “experiència immersiva” és una bona definició.

Tinc una sensació semblant a la primera vegada que vaig entrar a les sales ovals de les Nymphéas al Museu de l’Orangerie a París, impossible copsar-ho tot amb només una mirada. Però a l’Ideal, per un efecte digital, quasi màgic, els quadres de Monet prenen vida: les aigües es mouen, els arbres fimbren per la brisa i els ocells volen sobre els paisatges. Increïble!

Els crítics diuen que les obres, ja siguin literàries, teatrals o cinematogràfiques, han d’estar dividides en tres actes. No sé si aquest audiovisual està pensat així, com un tríptic, però jo em quedo amb el tercer acte, amb l’època que Monet va viure a Giverny: el seu jardí, el pont japonès i les nimfes. Potser l’època més comercial, però sense dubte, la més espectacular i impressionista.

Al mateix temps que hem deixo endur per la música i els colors del pinzells de Claude Monet, intento trobar una definició. Potser… “espectacle”, simplement “espectacle” en podríem dir de tot això. Sí, aquesta podria ser una bona definició!

Impossible veure-ho tot assegut, potser millor de peu per poder assimilar tot el que ens mostren les quatre pantalles de la sala i també els detalls projectats sobre el terra. De sobte hem trobo palplantat en un costat de la sala com aquests espectadors de l’Ideal del segle passat que no tenien butaca.

Al sortir, ja havia parat de ploure.

Francesc-Josep Deó
Director d’AulaMèdia

Les ràdios escolars s’organitzen en xarxa

Les ràdios escolars han esdevingut una eina educativa que es practica arreu del món, i que en alguns indrets s’organitza a través de xarxes d’emissores escolars per reconèixer i instaurar criteris que les identifiquin i consolidin la seva tasca. COMSOC – Comunicació Social ha impulsat una xarxa amb la mateixa pretensió: enfortir els lligams entre les més de 150 emissores escolars que hi ha als Països Catalans, i les ràdios locals i comunitàries.

En aquest context, COMSOC ha llençat una enquesta dirigida al col·lectiu interessat en la formació de la xarxa perquè pugui ser partícip d’aquesta, presentar-se i, a l’hora, votar el nom que li agradaria que tingués. Estarà accessible en el següent enllaç fins al 30 de setembre. Pretén, doncs, assentar el projecte des del procomú, la cogovernança i l’organització horitzontal.

El primer pas de la creació de la xarxa ha consistit a crear el grup de Telegram i llençar l’enquesta virtual per començar a socialitzar el projecte, obrir-se a la comunitat i estar al cas del que es belluga. La iniciativa té la voluntat de posar en comú les experiències, reptes i il·lusions dels agents relacionats amb una emissora escolar: estudiants, docents, mitjans locals, ajuntaments, entitats. Entén que és un projecte de ràdios escolars, però des de l’òptica que l’educació és una tasca comuna i que es nodreix d’una visió heterogènia.

La previsió és que la xarxa es presenti formalment el pròxim 11 de novembre, en el marc del Mercat de l’Audiovisual de Catalunya (MAC) que se celebra a Granollers. En aquesta data, s’anunciarà el nom més votat, es presentarà el logotip, la pàgina web i els principis fonamentals que regiran la xarxa de ràdios escolars, que ja compta amb el suport de la Xarxa de Ràdios Comunitàries de Barcelona (XRCB), de l’Associació Rosa Sensat, del Diari de l’Educació i de la Xarxa d’Economia Solidària (XES).

Damià Caro
Clàudia González Deumal

“Una petita empenta”

Després d’enregistrar les entrevistes i les imatges de recurs… entrem a la fase de postproducció del reportatge DATUM. Ara, però, necessitem una petita empenta econòmica per poder acabar el projecte.

Des d’AulaMèdia et demanem el teu suport econòmic per poder concretar el reportatge audiovisual DATUM. Dades, tecnologia i drets digitals (Pots visionar el clip AQUÍ).

Aquest nou reportatge audiovisual que coproduïm AulaMèdiaLa Productora necessita el teu suport econòmic. La teva petita aportació (15 €) ens ajudarà a “cofinançar” el documental i ha donar difusió al projecte. Ajuda’ns!

Les dades, la tecnologia i els nostres drets digitals seran els temes que tractarà la nova producció audiovisual d’AulaMèdia que realitzarem conjuntament amb la cooperativa La Productora i la col·laboració de Karma Peiró, Cecilia Bayo i Gerard Vilanova. I amb el suport d’1entretants i Acicom del País València i Encontre.cat de Mallorca.

SI VOLS “COFINANÇAR” AQUEST PROJECTE EMPLENA EL FORMULARI QUE TROBARÀS AQUÍ I FES LA TEVA APORTACIÓ (15 €) AL COMPTE D’AULAMÈDIA.

Moltes gràcies!

Un dinar agradable

Al costat duna petita platja, al port antic del Roc de Sant Gaietà, un munt de gent –respectant la distancia– miràvem la pel·lícula que el FIC-CAT havia programat aquella xafogosa nit. Una sèrie de cinc sessions conformaven l’Espai FIC-CAT, una proposta de cinema a la fresca que algú havia qualificat simpàticament com el “FIC-CAT petit”.

Al dia següent vam quedar amb l’Antonio, el director del Festival Internacional de Cinema en Català (FIC-CAT). Ens vam trobar per dinar en un restaurant encantador del casc antic de Roda de Berà. Quan vam arribar ell ja hi era, ens va saludar des d’una taula rodona situada al pati del restaurant. Només seure ja estaven parlant de cinema.

L’Antonio estava content de l’assistència a la projecció de la nit anterior al port antic. Va ser un d’aquests dinars on parles de tot: de coses personals, de política… però sobretot de cinema. Era molt evident que l’Antonio tenia ganes d’explicar-nos, en detall, els motius de l’aplaçament del FIC-CAT fins al juny del 2021, dels intents per dur-lo a bon port i de les impossibilitats de fer-ho aquest any. Vam parlar de l’efecte Covid-19 en la indústria catalana del cinema… preocupant el nombre tan minso de produccions cinematogràfiques que hi ha previst estrenar aquest any. Realment molt preocupant!

Parlant de les noves produccions, no sé com va anar, però va sortir a la conversa el format de les pel·lícules, els plans verticals, les noves formes d’expressió en el llenguatge audiovisual, els plans enregistrats amb mòbil… No, clar! No cal seguir la “tirania del marc”, com diu el provocador Peter Greenaway.

Recordo aquest director gal·lès que diu que no és anglès, amb un impecable vestit de ratlles, en una conferència que fa anys va impartir a l’Auditori de La Pedrera parlant de les “tiranies del cinema”: de la tirania del text, del marc de la pantalla, dels actors i de la mateixa càmera. Durant tres hores va fer un “repàs” a diferents aspectes del cinema, d’un cinema que ell diu que està mort.

No cal estar sempre d’acord en tot el que diu Peter Greenaway, però sí que cal escoltar-lo atentament. Les seves reflexions, els seus plantejaments i provocacions moltes vegades es converteixen en metàfores lúcides sobre quina és la situació del cinema, sobre la imatge audiovisual en l’actualitat.

Tornant a la conversa sobre la “tirania del marc” i dels nous formats cinematogràfics, l’Antonio ens fa una reflexió molt adient: “Cal estar oberts a noves idees i a noves propostes”. Sí, indiscutiblement cal tenir la ment oberta, però quan veig un pla en vertical sempre tinc la sensació d’estat mirant pel forat del pany, li dic irònicament.

Malgrat la calor que feia aquell dia va ser un dinar molt agradable.

Francesc-Josep Deó